تعليم الأطفال المتوحدين, مهارات التواصل واللعب والتعبير عبر النصوص والصور التوضيحية

  • الناشرين الدار العربية للعلوم ناشرون -لبنان
  • النوع : كتاب ورقي
  • حالة التوفر : متوفر

  • حالة الكتاب: جديد
    اللغة: العربية
    المؤلف: د.جد بايكر
    ترجمة: زينة إدريس
    سنة النشر: 1434هـ - 2013م
    الطبعة: 1
    عدد الصفحات: 197 صفحة
    الغلاف: غلاف ورقي
    الأبعاد: 28×21
    الوزن: 0.800 كجم
  • ISBN / ردمك :9786140107434

  • 79.00 ر.س


  • تعليم الأطفال المتوحدين, مهارات التواصل واللعب والتعبير عبر النصوص والصور التوضيحية

 الإسترتيجية البصرية


التوحد تعبير يستخدم لوصف مجموعة واسعة من الأعراض الي تؤثر على تطور الشخص الحسي , والمعرفي , والحركي , واللغوي , والإجتماعي العاطفي.
وتصف معايير التشخيص الحالية التوحد بأنه يشتمل على قصور في ثلاثة مجالات عامة:
أ- التفاعل الإجتماعي , ب- التواصل , ج- السلوكيات المتكررة والشعائرية , (جمعية الطب النفسي الأمريكية 1994م)
ومن شأن مشاكل التفاعل الاجتماعي أن تتضمن صعوبات في المبادرة الى التواصل أواللعب أو التجاوب معهما , وصعوبات في استخدام الإيماءات غير اللفظية أو التجاوب معها (مثل الإشارة إلى الأشياء), وإنعدام التواصل بالعيون أو عدم تناسقه , وخللاً في الإستجاب إلى مشاعر الأخرين, وفشلاً في إقامة علاقات مع النظراء لاحقاً.
ويعتبر فهم مايجب فعله أو قوله في الحلات الاجتماعية مشكلة جوهرية بالنسبة إلى الأشخاص المتوحدين.
من شأن مشاكل التواصل أن تتضمن مصاعب لغوية برغماتية , ودلالية, وبنيوية.
تشير اللغة البراغماتية إلى الإستخدام الاجتماعي للغة , كما هو الحال في متابعة التواصل أو المبادرة إليه.
مثلاً , يبدو أن بعض المتوحدين يتمتعون بلغة سليمة تماماً من حيث قدرتهم على التعبير عن أنفسهم وفهم الأخرين , إلا أنهم قد يواجهون مشاكل كبيرة في التواصل الاجتماعي (كالتحدث إلى أشخاص عوضاً عن التحدث معهم , والاعتماد على معلومات أو جمل وقائعية يتذكرونها من البرامج التلفزيونية عوضاً عن التجاوب مع ما يقوله أو يفعله المصغي إليهم).
يعاني كثير من المتوحدين أيضاً من مشكلة لغوية دلالية تشتمل على صعوبة في فهم معاني الكلمات , لاسيما الكلمات المجردة, أو الإستعارات , أو الأمثال.
مثلاً , إن سمعوا المثل القائل "لا تدع القطة تخرج من الكيس" , فهم يبحثون عن قطة وكيس بدلاً من فهم المعنى الرمزي الذي يشير إلى عدم إفساد مفاجأة ما.
وتشير المشاكل اللغوية البنيوية إلى صعوبات في استخدام النحو والإعراب.
فمن شأن الكثير من المتوحدين أن يواجهوا صعوبة في جمع الجمل مع بعضها وفهم البنية الصحيحة للجملة على الصعيد النحوي.
يستخدم كتاب تعليم الأطفال المتوحدين استرتيجية بصرية اساساً لتعليم المهارات الإجتماعية.
ومع ان مجموعات الصور قد تفيد الطلاب "النموذجيين" إلا أن من شأنها أن تساعد بشكل خاص الأولاد الذين يعانون من صعوبات في المعالجة السمعية/اللغوية.
ومن صعوبات في التفكير المجرد , فضلاً عن أولئك الذين يواجهون صعوبة في مواصلة الإنتباه.
ويشمل ذلك الأزلاد الذين ينتمون إلى طيف التوحد وأولئك الذين يعانون من قصور في الإنتباه/اضطرابات فرط الحركة.
ومن يواجهون صعوبات في التعلم

 

كتابة تعليق

انتبه: لم يتم تفعيل اكواد HTML !
    رديء           ممتاز

الكلمات الدليليلة : د.جد بايكر, زينة إدريس, المتوحدين


منتجات ذات صلة

مكتبة الجزيرة على تويتر مكتبة الجزيرة على قوقل + مكتبة الجزيرة على الفيس بوك واتساب مكتبة الجزيرة تليقرام مكتبة الجزيرة
بوابة الدفع باي بال - paypal
مكتبة الجزيرة على منصة معروف